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種一棵樹最好的時間——記2020年十佳大學生吳桐

來源: 黨(dang)委宣傳部 發布時間: 2021-06-04 點擊:

靦腆不失有(you)禮,謙遜且具朝氣(qi),這是初與吳(wu)桐相(xiang)見時,這個來(lai)自(zi)青(qing)島的(de)大(da)男孩兒留(liu)給記(ji)者(zhe)的(de)第一(yi)印象。隨著訪談的(de)繼續,大(da)三(san)就獲評(ping)西安工(gong)大(da)2020年十佳大(da)學(xue)生的(de)他,通過淺淺言談將(jiang)努(nu)力奮斗的(de)青(qing)春畫(hua)卷(juan)徐徐呈現。他用名字的(de)諧音“梧桐”作為社交平臺中的(de)網名,就讀三(san)年以來(lai),吳(wu)桐也像一(yi)棵(ke)扎(zha)根西工(gong)校園(yuan)中的(de)梧桐一(yi)樣,在西工(gong)精神的(de)豐(feng)厚土壤中,汲取養分,積極向(xiang)上,成才、成長。

關鍵詞: 學霸男孩

吳(wu)(wu)桐似乎符合大(da)(da)(da)家對(dui)于(yu)(yu)一(yi)位成績優異的(de)理工(gong)(gong)科(ke)“學(xue)(xue)(xue)霸(ba)”男孩兒的(de)認知。 2018年(nian)(nian),滿懷著對(dui)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)憧(chong)憬的(de)他(ta),從海濱(bin)城市青島,來到了(le)十(shi)三朝古(gu)都西安,開始(shi)了(le)嶄新的(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)。興趣使然(ran),入校時他(ta)填報并就(jiu)(jiu)讀于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)校電子信息工(gong)(gong)程(cheng)專業,經過(guo)連(lian)續兩年(nian)(nian)的(de)不(bu)懈努力,他(ta)于(yu)(yu)大(da)(da)(da)二(er)上(shang)學(xue)(xue)(xue)期轉至自(zi)動化卓越班(ban)。大(da)(da)(da)一(yi)、大(da)(da)(da)二(er),他(ta)始(shi)終保持著年(nian)(nian)級(ji)第一(yi)的(de)成績,大(da)(da)(da)三上(shang)學(xue)(xue)(xue)期,他(ta)已經完(wan)成了(le)123學(xue)(xue)(xue)分(fen),有超過(guo)半數拿到了(le)4分(fen)以(yi)上(shang)的(de)績點,5門課程(cheng)獲得滿分(fen),32門課程(cheng)成績在90分(fen)以(yi)上(shang)。提及(ji)令不(bu)少同學(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)呼(hu)“頭痛”的(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)四六級(ji)考(kao)試(shi)(shi),吳(wu)(wu)桐有些靦腆地說,自(zi)己幾乎是“裸考(kao)”通過(guo),并于(yu)(yu)大(da)(da)(da)一(yi)春秋兩學(xue)(xue)(xue)期就(jiu)(jiu)完(wan)成了(le)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)四級(ji)考(kao)試(shi)(shi)(632分(fen))、大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)(yu)六級(ji)考(kao)試(shi)(shi)(570分(fen))的(de)目標。

成(cheng)績優異的他,并不僅將自己年(nian)輕(qing)的世界(jie)任(ren)由專業的學習填滿,他還參加了學校(xiao)的宿舍文化節、辯論賽(sai)、拔河比賽(sai)、循跡車(che)大賽(sai)、讀書(shu)月知(zhi)識競(jing)(jing)賽(sai)、LED燈制(zhi)作競(jing)(jing)賽(sai)、電子制(zhi)作大賽(sai)等活動(dong),同時也擔(dan)任(ren)志(zhi)愿者,參加了“凈(jing)”毒正能量宣(xuan)傳實踐活動(dong)和“溫暖星星的孩子”志(zhi)愿活動(dong)。

由于(yu)綜合(he)表現(xian)優異,他獲得了學(xue)(xue)校(xiao)的三(san)好學(xue)(xue)生、203獎(jiang)學(xue)(xue)金、一(yi)等(deng)學(xue)(xue)業(ye)(ye)獎(jiang)學(xue)(xue)金、創新創業(ye)(ye)獎(jiang)學(xue)(xue)金等(deng)榮譽。

問(wen)及如果平(ping)衡好學業、生活(huo)、志趣之間(jian)的(de)關(guan)系(xi),吳桐笑著(zhu)說到“我(wo)的(de)拖延癥全靠‘事兒(er)’解決。”他(ta)習(xi)慣生活(huo)中充盈著(zhu)各(ge)樣自(zi)己喜歡(huan)的(de)事物,雖然(ran)不(bu)設時間(jian)表,但排(pai)好“優先級”,就能駕(jia)馭(yu)繁多的(de)任務,平(ping)衡學習(xi)、生活(huo)與興趣間(jian)的(de)關(guan)系(xi)。

關鍵詞: 競賽達人

喜歡人工智能(neng)、熱愛電子信息專業的(de)吳桐高中期間(jian)就參(can)與了多項國(guo)內競(jing)賽,這樣(yang)的(de)志趣延續(xu)至今,本(ben)科期間(jian)滿滿當當的(de)競(jing)賽獲獎證書,成(cheng)為了他(ta)的(de)青春成(cheng)長印記。

就讀期(qi)(qi)間,吳桐參加(jia)了(le)(le)2019年(nian)全(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生英語(yu)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(NECCS),獲(huo)得國(guo)家(jia)級(ji)一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)建模(mo)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)校(xiao)內選(xuan)拔賽(sai)(sai)(sai)中獲(huo)得二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang),并于(yu)全(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)建模(mo)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)中獲(huo)得陜(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);他(ta)獲(huo)得了(le)(le)金(jin)磚國(guo)家(jia)青年(nian)創客(ke)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)國(guo)家(jia)級(ji)二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、全(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)省(sheng)(sheng)級(ji)三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);在光(guang)(guang)(guang)電(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)“激光(guang)(guang)(guang)損傷”創新(xin)創業項目中,他(ta)獲(huo)得全(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生光(guang)(guang)(guang)電(dian)設計競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)國(guo)家(jia)級(ji)三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)及西(xi)(xi)北賽(sai)(sai)(sai)區一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、“互聯(lian)網+”陜(shan)(shan)西(xi)(xi)賽(sai)(sai)(sai)區銅(tong)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、“探索杯”校(xiao)級(ji)銀獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、發明(ming)專利一項;發起了(le)(le)電(dian)信學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的“智能黑板(ban)”創新(xin)創業項目,獲(huo)得“探索杯”校(xiao)級(ji)銅(tong)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);大(da)(da)(da)三第一學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi),他(ta)再次參加(jia)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)建模(mo)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)校(xiao)內選(xuan)拔賽(sai)(sai)(sai),獲(huo)得一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang),并于(yu)全(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)建模(mo)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)中,獲(huo)得陜(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);參加(jia)了(le)(le)陜(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)電(dian)子設計競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(TI杯),獲(huo)得陜(shan)(shan)西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)……

每一(yi)次(ci)比賽,都(dou)是一(yi)次(ci)歷練;每一(yi)種經歷,都(dou)是一(yi)種成長(chang)。

大(da)(da)二第一學(xue)期(qi),他(ta)與(yu)三(san)名(ming)(ming)隊(dui)(dui)友參(can)(can)加了(le)(le)一帶一路暨金(jin)磚國(guo)(guo)(guo)家(jia)技(ji)(ji)能發(fa)展(zhan)與(yu)技(ji)(ji)術創(chuang)新(xin)大(da)(da)賽(sai)之“金(jin)磚國(guo)(guo)(guo)家(jia)青年創(chuang)客大(da)(da)賽(sai)”(簡(jian)稱金(jin)磚國(guo)(guo)(guo)家(jia)青年創(chuang)客大(da)(da)賽(sai))。大(da)(da)賽(sai)吸引了(le)(le)西安(an)交通大(da)(da)學(xue)、重慶大(da)(da)學(xue)、中國(guo)(guo)(guo)石油大(da)(da)學(xue)等(deng)來(lai)自全(quan)國(guo)(guo)(guo)58所高校,380余名(ming)(ming)選手參(can)(can)賽(sai)。這次比(bi)賽(sai)是(shi)(shi)他(ta)大(da)(da)學(xue)入學(xue)以(yi)來(lai)參(can)(can)加的(de)(de)第一場比(bi)較硬核的(de)(de)全(quan)國(guo)(guo)(guo)競賽(sai)。團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)四人在競賽(sai)中互相(xiang)信任、互相(xiang)支持,最終取得(de)了(le)(le)國(guo)(guo)(guo)家(jia)級二等(deng)獎的(de)(de)成(cheng)績。直到如今,當初參(can)(can)賽(sai)時遇到的(de)(de)艱難困境,成(cheng)績發(fa)表時的(de)(de)緊張激動,甚至是(shi)(shi)返程時大(da)(da)家(jia)擠在搬運設備的(de)(de)貨車車廂內昏沉睡(shui)去的(de)(de)一幕幕,仍讓他(ta)記憶猶新(xin)。“團隊(dui)(dui)精神的(de)(de)力量”也對他(ta)之后的(de)(de)成(cheng)長發(fa)展(zhan)產(chan)生(sheng)了(le)(le)深刻的(de)(de)影響(xiang)。兩(liang)次數學(xue)建(jian)模(mo)的(de)(de)經歷教(jiao)給他(ta)的(de)(de),是(shi)(shi)面對挑戰時“保持敏捷思維”的(de)(de)重要作(zuo)用。從競賽(sai)時間的(de)(de)預測(ce)規(gui)劃,到問(wen)題分析的(de)(de)靈活處理,再到論文(wen)撰寫(xie)時必須(xu)重視的(de)(de)有理有據、條理清楚,都需要團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)時刻保持敏捷的(de)(de)思維,這些積累成(cheng)為(wei)(wei)了(le)(le)他(ta)作(zuo)為(wei)(wei)一名(ming)(ming)理工科學(xue)生(sheng)的(de)(de)寶(bao)貴財(cai)富。

關鍵詞: 不忘初心

學(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)優(you)異(yi),競(jing)賽收獲(huo)頗(po)豐(feng),但青春似乎(hu)不應(ying)被局限、被定義。一(yi)(yi)路(lu)成(cheng)(cheng)長,在(zai)歷練(lian)自己的(de)同時,吳桐(tong)也收獲(huo)了并肩作(zuo)戰的(de)“戰友”。在(zai)與他(ta)一(yi)(yi)同參(can)與過多次(ci)競(jing)賽的(de)劉招佐(zuo)看來,吳桐(tong)是一(yi)(yi)個“很(hen)努(nu)力的(de)人(ren)”,他(ta)既是一(yi)(yi)個會(hui)通宵寫代碼(ma)、構(gou)思數(shu)學(xue)模型、撰寫論(lun)文的(de)有毅力的(de)人(ren),也是一(yi)(yi)個愛(ai)(ai)好極(ji)其豐(feng)富的(de)人(ren)。學(xue)習之余的(de)吳桐(tong),熱(re)(re)愛(ai)(ai)音(yin)樂(le),取得了中央音(yin)樂(le)學(xue)院鋼(gang)琴業(ye)余八(ba)級證書,每每彈奏起自己喜(xi)愛(ai)(ai)的(de)樂(le)曲,壓力便被全然(ran)釋放。此外,熱(re)(re)愛(ai)(ai)體(ti)育的(de)他(ta)參(can)加了2019年(nian)西(xi)安灞河(he)國際(ji)半(ban)程(cheng)馬拉松(song)賽,并順利跑完全程(cheng)。身(shen)體(ti)素質得到了鍛煉的(de)同時,也磨(mo)練(lian)了自己的(de)意志(zhi)。

而這一切,都(dou)源于多年來(lai)吳桐(tong)始終(zhong)秉持著的的座右銘: 不忘初(chu)心(xin),方得(de)始終(zhong)。而他(ta)的初(chu)心(xin),就是(shi)要不斷磨練(lian)自(zi)己、提升(sheng)自(zi)己。

在(zai)吳桐(tong)看來,成長的(de)道路從來不是一帆(fan)風(feng)順,實現自(zi)身理想與(yu)(yu)全面發展的(de)路程(cheng)中,注定鮮花與(yu)(yu)荊棘相伴,機遇(yu)與(yu)(yu)挑(tiao)戰共生(sheng)。回顧已經過去的(de)兩(liang)年大學(xue)生(sheng)活(huo),他經歷(li)了(le)很(hen)多艱(jian)難前行(xing),也(ye)在(zai)磨礪中收獲了(le)碩果。回憶至此,他很(hen)感謝(xie)父母(mu)老師(shi)、同學(xue)朋(peng)友的(de)支(zhi)持與(yu)(yu)幫助,讓(rang)他一直保持著一顆樂觀向上、不斷進取(qu)的(de)心。

“種一(yi)棵樹(shu)最好的(de)時間是十年前,其(qi)次是現在”,以未來為視角,現在就(jiu)是“最好的(de)時光”。青春進取,不負韶(shao)華(hua),六(liu)十六(liu)年來,無數像吳桐一(yi)樣,在西(xi)安(an)工大成(cheng)長,從(cong)校園中(zhong)走(zou)出的(de)茁壯樹(shu)木,已(yi)成(cheng)長為參天(tian)大樹(shu),用不變的(de)初心,做最好的(de)自己(ji),不斷奔赴祖國(guo)建設最需(xu)要的(de)地方。

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文(wen): 仇倩倩  錄音: 屠瑨穎  審核: 劉建兵  編輯: 張靖唯(wei)

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